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文化知识分享:网上有关“幼儿健康教育活动设计与指导的目录”话题很是火热,小编也是针对幼儿健康教育活动设计与指导的目录寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
第一章 幼儿体育活动概述(1)
§1—1 幼儿体育活动的意义(1)
§1—2 幼儿体育活动的目标与内容(3)
§1—3 幼儿体育活动的组织形式(4)
第二章 幼儿体育游戏的设计与实践(6)
§2—1 幼儿体育游戏概述(6)
§2—2 幼儿体育游戏的设计与指导(7)
§2—3 走步与跑步活动游戏实践(12)
§2—4 跳跃活动游戏实践(22)
§2—5 投掷活动游戏实践(30)
§2—6 钻爬活动游戏实践(38)
第三章 幼儿基本体操的创编与实践(45)
§3—1 幼儿基本体操概述(45)
§3—2 幼儿体操的创编与指导(45)
§3—3 幼儿徒手体操实践(52)
§3—4 幼儿轻器械体操实践(77)
第四章 幼儿运动器械活动的设计与实践(101)
§4—1 幼儿运动器械活动概述(101)
§4—2 幼儿运动器械活动的设计与指导(102)
§4—3 小型运动器械活动实践(104)
§4—4 移动性运动器械活动实践(119)
§4—5 固定性运动器械活动实践(122)
第五章 幼儿垫上趣味运动介绍(133)
§5—1 幼儿垫上趣味运动概述(133)
§5—2 垫上翻滚运动与指导(134)
§5—3 垫上支撑平衡运动与指导(137)
§5—4 垫上伸展运动与指导(142)
法。可以根据主题和版面布局的需要,选择相应的经典名言或者自己的感悟来写。
5、学习方法和技巧:在手抄报上写一些关于学习方法和技巧的内容,例如如何提高学习效率、如何记忆知识点等等,可以让读者在学习中更加得心应手。
6、书屋的介绍:可以简单介绍一下自己的书屋,例如书屋的位置、历史渊源、特色等等,让读者更加了解书屋的情况。
历史存在的意义是,让人们总结过去,充实未来的生活,以史为鉴,借古论今。下面是小编为大家整理的关于初中历史教师教学工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
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#初中历史教师教学工作总结(篇1)#
初一下学期,本人任教初一年级_个班的历史课,一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事工作。以下是我在本学期的工作情况总结。
一、本学期实施的措施及成效
1、做好充分的课前准备,认真备好每一节课。为了能更好的讲好历史课,我购买并阅读了很多历史方面的书籍,比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、初一历史优化练习等等。在备课前,我将这些书里的相关内容仔细的看一遍,过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来,参照教学大纲及教参、教案,尽量使历史教学即符合大纲要求又充满乐趣。
2、精心设计学生练习。根据学科特色和学生特点,精心准备课堂练习,设计开放性课外习题,制作历史手抄报、电脑报,历史手工制作等,使学生动手动脑。针对学生不同的特点给予不同的评价,正确引导学生,耐心解答学生遇到的问题,取得了学生的信任,成为学生的良师益友。
3、积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
4、优化课堂教学,采用多种多样的教法。如分析法、讨论法,自学、阅读等方式,使学生有自己动脑、动口、动手的能力,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
5、严抓课堂纪律,提高学生学习的主动性,使学生上课的注意力集中了,并且养成了主动复习、预习的良好学习习惯。在教学过程中,注意分层,对成绩较差的学生减低问题难度,增强其自信心。
6、按质按量完成了本学期__课基础知识的教学。在教学过程中,突出了重点、难点
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