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【央视新闻客户端】 文化知识分享：
3、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
4、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
5、大胆想象，尝试讲述诗歌的不同发展。
教学重点、难点
1、教学重点：理解诗歌内容。
2、教学难点：结合诗歌内容让幼儿理解动画的意思。
活动准备
活动准备：flash动画，字卡
活动过程：
一、幼儿观看flash动画，感受诗歌中说描绘的场景
提问：在动画里你们发现了什么？
二、幼儿完整欣赏诗歌
提问：你们都听到了什么？心里有什么感觉？
三、幼儿再次欣赏诗歌并配以动画
提问：小雪花先后飘到了哪些地方，都做了什么呢？
四、幼儿分段学习诗歌
（1）播放小河画面
提问：小雪花开始想飘到哪里？去干什么呢？它为什么要变成一滴水？
引导幼儿用诗歌里的话讲述出来
（2）播放雪人画面
提问：然后小雪花想飘到什么地方？在广场上它变成了什么？
是谁堆的雪人呢？小雪人的表情是什么样的？
引导幼儿完整讲述这一段
（3）播放妈妈的画面
提问：小雪花最后还想飘到什么地方去呢？它为什么要亲亲妈妈？
引导幼儿讲述
（4）学习理解词语“融化”“飘落”
五、幼儿借助字卡学习诗歌
（1）教师边出示字卡边念诗歌
（2）幼儿借助字卡记忆诗歌内容并体会诗歌中的情感
（3）幼儿在字卡的提示下有表情的朗诵诗歌
六、幼儿讲述自己最.“埙”(xun)，是一种用陶土烧制的、古老而独具魅力的吹奏乐器。现在能把“埙”玩转的人并不多见，而能在“埙”中追到“梦”的人更是少之又少!下面，就让我们以期待的心情，看看市老科协艺术团的郑国瑞先生，是怎样《追梦》的吧。
3.xx是我市的彝族聚居区，xx的发展离不开教育，xx的教育离不开四方支援;下面，就让我们去感受一下“支教人”对xx的深情厚谊吧。有请市演讲与口才学会的李哲皓、任咏华、廖青梅，为我们献上情景剧《xx支教》;撰稿：李哲皓。
4.魔术，是文艺百花园里的一朵奇葩。春节联欢晚会上的一个“刘谦”，不知迷倒了多少中国人?而现在，一个xx市老科协艺术团的“李易霞”，又不知要迷倒多少xx人?有请李易霞二人，为我们在舞台上变出飞鸽...和兔子吧!
5.前面的“组合唱、埙、情景剧、魔术”都很受看，那么，有没有很受“听”的节目呢?有!接下来的节目就很有意思：市老科协艺术团的王晓琳，将用舞蹈的形式，为我们文献上“听一听”的内容——请观看舞蹈《听一听》。大家欢迎!
6.朋友，你知不知道我们xx古称“嘉州”?你知不知道我们xx的“市花”是“海棠”?是的，xx的山美水美人更美，xx的“嘉州海棠”让人醉.下面，请欣赏由市演讲与口才学会带来的(原创抒情散文诗)“家乡颂词”《追寻那一朵朵美丽的“嘉州海棠”》：表演者：杨xx、李哲皓、任咏华、廖青梅;撰稿：嘉州阳光。
7.京剧是中国的“国粹”，也是民族特色的《中国名片》;那一摇一板的戏曲唱腔和归韵吐字，直教人百感交集、千回百转.下面，就让我们一起来欣赏市老科协艺术团吴军为我们献上的现代京剧《杜鹃山》片段《家住安源》吧。有请!
8.朋友，你一定看过不少的健美操表演吧?但是，你见过具有浓郁彝族特色的青年男女健美操吗?欢快、热情、奔放、好客的情形，真让人赏心悦目!下面，就请欣赏xx县老年协会为我们带来的集体舞蹈《彝族健身操.阿诗且》，表演者：阿诗等。
9.有一首词，写出了长江的雄壮与豪
甲乙：尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们，大家下午好！二年级二班《感恩父母》主题班队会现在开始！
甲：是谁，将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。
乙：是我们敬爱的父母。
甲：是谁，牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步?
乙：是我们敬爱的父母。
合：今天，就让我们感恩父母吧！
甲：首先请听杨老师给我们带来的感人故事《感恩的心》。
二、老师讲故事《感恩的心》。
甲：故事中的母爱是人世间最崇高、最圣洁、最伟大的母爱，而我们生命中所拥有的父母的爱，又何尝不是这样呢？在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的事，这其中就蕴含着十分深厚的爱。不信你听！
三、几个学生讲自己和父母之间的感人小事件。
乙：爱是阳光，爱让我们开心，让我们快乐。如果大家都感受到了这份幸福，就让我们一起唱《幸福拍手歌》。
四、全班表演唱《幸福拍手歌》
甲：父母为了我们的成长付出了很多很多，可他们从来都不图回报。今天，我们也请来了一些学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的带来。现在，我们来听听家长们的心声吧。请家长代表发言。
五、学生家长代表讲话。
乙：我们沐浴着爱的阳光长大。
甲：我们享受着人间的真情成长。
乙：我们是世界上最幸福的人。
甲：这一切都要感谢我们的父母。
乙：现在请听二年级二班全体同学的诗歌朗诵《感恩父母》。
六、全体诗歌朗诵。
甲：同学们，常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。下面，就让我们用精彩的节目表演来表达我们对父母的感激之情吧。
学生表演节目：葫芦丝演奏《父母爱如春风》，讲故事《陈毅孝敬母亲的故事》，诗朗诵《母爱》《父爱》，电子琴演奏，小合唱。
乙：精彩的节目表演只能用来表达我们对父母的感激之情，那在平时的日常生活
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