按照逻辑顺序进行说明。
在《大自然的语言》中,作者引出说明的内容,为读者提供一个整体的概念或背景。作者会按照一定的顺序进行详细的阐述,是从低到高、从简单到复杂、从早到晚等逻辑顺序。这样的顺序安排可以帮助读者更好地理解和跟随作者的思路,形成一个清晰的逻辑结构。作者会总结或指出一些重要的结论,以便读者更好地理解和应用所述的内容。通过这样的逻辑顺序,读者可以更好地理解《大自然的语言》中所介绍的事物或现象,并从中获取有用的知识和见解。
大自然的语言中作者为什么这样安排全文的思路结构
说明方法:举例子
纬度:“如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。”运用举例子、作比较、列数字的方法说明了物候现象南北差异的天数因季节的差别而不同。
经度:“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约广,但是在大连,连翘③和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。”连举两例加以证明,使人确信不疑。说明情况的普遍性。(举例子)
在说明物候现象的时候,先分说“植物”和“动物”,再概说“生物”,用词处处都经过推敲。在说明影响物候现象的四个因素时运用了列数字的说明方法,如“南京刺槐花要比北京早开20天”,举例子的说明方法。如“大连纬度在北京以南约一度,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。”同时还使用了下定义的说明方法,如“秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。”顺序:逻辑顺序
拜托,一定要选我
大自然的语言 本文采用什么说明顺序
课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣。大自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说,物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。题目标作“大自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法。
1~3:
说明了物候和物候学。
4~5
:
说明了物候观测对农业的重要性。
6~10:
说明决定物候现象来临的因素。
11~12:
说明研究物候学的意义。
这样安排全文的思路结构符合一般的认知规律,容易使读者对这一知识进行由浅入深的全面准确的了解。
决定物候现象来临的四个因素的说明顺序是怎样安排的?这样安排有什么好处?
作者把决定物候现象的四个因素按照影响程度,由大到小,从主要到次要,依次排列,纬度影响最大,经度次之,高下差异又次之,古今差异最次。另外,纬度和经度是在地球上位置的不同,第三个因素是同一个地点的高下差异,这三者都是空间因素,最后一个则是时间因素,从空间方面到时间方面又是一种排列顺序。这样安排使文章条理清晰。
采用了逻辑顺序:
第一部分:说明物候学研究的对象;
第二部分:话题转到农业上,以具体事例说明物候学对农业生产的重要性;
第三部分:谈决定物候现象来临的四个因素;
第四部分:说明物候学对农业生产的重要意义。
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希望本篇文章《大自然的语言说明顺序_1》能对你有所帮助!
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本文概览:按照逻辑顺序进行说明。在《大自然的语言》中,作者引出说明的内容,为读者提供一个整体的概念或背景。作者会按照一定的顺序进行详细的阐述,是从低到高、从简单到复杂、从早到晚等逻辑顺序...