韩国是受中国文化影响很深的国家，在教育方面自然与中国有不少共通之处。下面我收集了一些关于韩国教育孩子方法，希望对你有帮助
韩国教育孩子方式1
一教育立国深入人心
韩国自古以来就有尊师重教的传统，如今教育更是被视为实现自我和促进社会进步的手段。韩国的“教育热”现象使全世界都为之惊叹，“教育立国”的观念深入人心，民众对教育改革发展关注和参与度很高，这对韩国的教育事业起著强大的推动作用。这对我国今后教育事业的发展也有着重要的启示意义。
二强烈的民族自豪感
当你和韩国人接触的时候，一定能感觉到他们强烈的民族自豪感。这种自豪感一方面来自国家经济建设的成功，另一方面则来自对本民族历史和文化的骄傲。 几乎每个韩国人都认为韩国文化是世界上最优美、最有创造力的文化， 他们认为：一个民族要自信地生存，必须有自己的底气，必须尊重自己的历史，尊重自己的祖先。 一个国家的现代化，绝不仅仅是物质上的进步，更主要的是精神上的丰富和满足。
三 民族精神培育
1教育孩子以购买本国物品为荣
在韩国，培养孩子热爱自己的国家，热爱自己的民族，仿佛是每个幼儿园和学校的自觉行为。各个场所，都端端正正地挂有国旗——太极旗。老师教育孩子，韩国在哪些方面、有哪些物品是世界有名、亚洲有名的，教师和孩子都以购买本国的物品为荣。
2偏僻乡村小学也有博物馆
韩国的幼儿园和学校十分注重对幼儿进行民族传统教育，培养民族精神。许多地方高高矗立著韩国历史上民族英雄的铜像。即便一所偏僻的有附属幼儿园的乡村小学，也设立有一个十分规范的小博物馆，里面陈列著韩国人自古到今的衣服、生活用品和劳动工具，从草鞋、布鞋到皮鞋的变化，从石器、陶器到精美的劳动工具的发展，可以让孩子了解韩国社会进步的历程。
3家长给孩子买书首先考虑本土童话
大多数韩国家长给孩子买书时，首先会考虑自己小时候曾看过的传统童话故事书，韩国的许多儿童图书质量高，有特色，他们通过漫画讲解知识，很多数学、科学类书籍，都会使用图解、漫画等形式，将枯燥的学习内容变得生动有趣，使孩子能够在短时间内获得更好的学习效果。
四重视品德和礼仪教育
韩国非常重视对儿童和青少年的道德品质教育，从幼儿园到小学一年级到高中一年级都设有德育课，韩国学校中的礼节教育内容包括：
1、个人生活礼节，如坐、立、走的姿势，与人谈话时的语调、眼神及面部表情，接递物品时的举止;
2、家庭生活礼节，如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼节;
3、学校生活礼节，如对老师、前辈、同窗的礼节，上学、放学时的见面礼、告别礼;
4、社会生活礼节，如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼以及各种称谓;
5、国家生活礼节，如对国旗、国歌的礼节等。
至今韩国的每个家庭都有教育子女品德、修养的家训挂于家中的居室。如果你有机会到韩国人家中做客的话，就会发现不论多小的孩子，都懂得为客人和长辈倒水时双手捧著，恭敬地奉上。
五将孩子培养成“聪明人”和“好人”
韩国认为：未来社会,只做个“聪明人”,或做个“好人”都还不够,他们必须两者兼备。2009国家课程决心和以往过度关注课本知识的教育体系说“bye bye”，2010年,创新和品格教育更是被列为韩国教育政策的首要目标。它的几个特点是：实施强化课程和大课体系、削减每个学期的必修科目、识记性学习内容总体减少20%、运用针对性的教学法、引入创新性实践活动。
韩国教育孩子方式2
小学：韩国的初等教育以为国民生活所需提供最基本的初等教育为目的，实行无偿义务教育，因此其就学率也达到了99.9%的完全就学水准。这与公民的教育热以及 *** 的教育政策有着紧密联络。一般来说，韩国的儿童长至3-5岁时，可进入幼儿园学习，满5岁便可进入小学学习，但是一般7岁入学更为普遍。小学的学习年限是6年，且大部分为公立学校。公立与私立学校的课程设定差异不大。
初中：中学是以在小学教育的基础上实施中等普通教育为目的而设立的。从1969年起对中学入学实行免试制度，申请者由电脑随机安排就近入学。学习年限为3年，并且也是无偿义务教育。私立初中所占比重比私立小学高，但国立、公立以及私立学校间的课程设定并无太大差别。
高中：高中教育是以在初中教育的基础之上实施中等教育以及基本的专业教育为目的而设立的。高中分为普通高中和职业高中以及其他类别高中外语、艺术、体育、科学技术高中等。学习年限为3年，学费自理。虽然职业高中和其他类别高中可由本人自行选择入学，但与初中类似，由电脑随机安排就近入学较为普遍。
高等教育：受极高重视
实际上韩国的升学考试只有考大学的一次相当受重视。韩国的大学录取不仅要看学生的全国统考成绩，还要参照平时成绩主要是期中、期末考试成绩。平时成绩占高考录取比重的40%，具体标准由各个学校来定，优秀的学生也会由就读的高中向大学推荐。大体上，韩国大学的录取率约为90%，重点大学录取率为10%。
不同的国家有不同的文化，教育方式也不同，让我们一起来看看韩国的教育方式吧。那么韩国父母教育孩子特点有哪些?以下是我分享给大家的韩国父母教育孩子的特点的资料，希望可以帮到你!
韩国父母教育孩子的特点
重视品德教育
韩国非常重视对青少年的道德品质教育，从小学一年级到高中一年级都设有德育课，这其中的礼节教育最令人印象深刻。韩国学校中的礼节教育内容包括：1、个人生活礼节，如坐、立、走的姿势，与人谈话时的语调、眼神及面部表情，接递物品时的举止;2、家庭生活礼节，如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼节;3、学校生活礼节，如对老师、前辈、同窗的礼节，上学、放学时的见面礼、告别礼;4、社会生活礼节，如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼以及各种称谓;5、国家生活礼节，如对国旗、国歌的礼节等。
至今韩国的每个家庭都有教育子女品德、修养的家训挂于家中的居室。这使得韩国的青少年大多讲究礼貌、尊重长辈。如果你有机会到韩国人家中做客的话，就会发现不论多小的孩子，都懂得为客人和长辈倒水时双手捧着，恭敬地奉上。有一次我在韩国朋友家中吃饭，席中主人上大学的儿子回来了，这个二十岁出头的小伙子见到家中有客，连忙十分恭敬地过来问候。我的同伴邀请小伙子喝一杯酒，这小伙子看到他父亲点头，才低眉顺眼地双手拿起杯，先是面对客人高高举起表示感谢，然后侧过身掩着杯喝了这杯酒。
韩国是受中国儒家伦理思想影响颇深的一个国家，韩国人认为一个不懂得尊敬长辈、孝顺父母的人，根本就不能爱国。
廉美的课程表
韩国非常重视幼儿教育。不论是公立还是私立幼儿园每学期开学前，幼儿园会把当年的教学计划送给家长，每周也会把具体的活动内容计划送给家长。不过最令人称道的还是，韩国幼儿园的教育在注重培养孩子的素质的同时讲究寓教于乐。我有一位朋友的孩子叫廉美，今年5岁半，在汉城市一家极为普通的公立幼儿园入托。该幼儿园四月、七月、十月和十二月的活动主题则分别是春、夏、秋、冬，主要是围绕这四个季节开展教学，注重培养孩子观察力。比如十月份的活动主题就有：?领悟秋天的变化?、?中秋节?、?累累果实?、?韩国的秋天?、?世界的秋天?。
其它月份的教学则结合韩国的传统、现实生活来教育孩子。比如五月是韩国的家庭月，韩国的父母节、儿童节都在这个月份。廉美小朋友所在幼儿园五月的活动主题就是?我和我的家庭以及邻居?。主要是培养孩子的自我认知能力、对家人邻居的感情、对周围环境的认知能力。比如说，在?我的邻居?这一活动中，要求孩子介绍自家的邻居，这样就自然而然地使孩子锻炼与人交往和语言沟通的能力，让孩子自然地除了关注自我家庭，也要关注周围的?小社会?。
?粗放式?育儿
在中国常常有这样的现象，家长们很少带小孩子们出外远行，即使出门也要捂得很严实，做足各方面的准备。而韩国人则采取?粗放式?育儿。
韩国人周末爱举家到大自然里游山玩水。这时候经常可以见到家长们身背几个月大的孩子，手拉着一个三岁左右完全能走的孩子一起爬山的情景。有时小孩子爬累了，走不动了，家长们也很少抱起他们，而只是在一边等他们休息一会儿再接着走。有几次和韩国朋友们一起出外玩，常见到他们带自己的小孩子一起参加，碰到路途远，孩子显得相当辛苦。后来我就忍不住问，这样孩子会不会生病，是不是家里没有老人照顾?韩国朋友觉得这是再自然不过的事，他们觉得只要有机会就应该多带孩子出去，虽然路途中辛苦一点，但对孩子也是锻炼。
韩国父母教育孩子的方法
1.言传身教。宋一国曾经提到有了孩子比原来要累，因为要时刻注意自己的言行。话说一国先生的脾气真的好好啊，出门的时候永远会微笑和人主动打招呼，被称作?松岛的圣人?，从没有听到过宋爸爸对孩子们说?叫阿姨?叫叔叔?，但是三胞胎却会主动跟人打招呼，这就是言传身教的魔力。就连观众们喜闻乐见的三胞胎吃饭场景，也和爸爸有很大关系，三胞胎吃饭很安静，不挑食，而且吃得很干净，因为宋爸爸吃饭就酱紫啊 好像好多年没吃过饭，绝对亲生，鉴定完毕 所以，如果你们家孩子挑食，不要把所有的错都推到孩子身上。
2.亲情教育。在宋家如果两个孩子争抢了玩具发生了争吵，爸爸教育完孩子以后一定会让他们一起抱抱，然后亲亲，如果孩子犯了错误，爸爸训导完之后，也一定会和爸爸抱抱亲亲，用亲密的动作让孩子明白家人是应该彼此相爱的。这样教育的结果就是：当民国哭的时候大韩会主动走过来抱抱他，还会帮他擦眼泪;大韩民国在私塾因为剩饭被夫子罚站的时候，老幺万岁看到哥哥们罚站也跟着站起来，一边哭一边陪着站;吃饭的时候会等爸爸吃了才开始吃?
3.单独教育，在外面也要教育。三个孩子中如果有人犯了错，宋爸爸会把犯错的孩子单独带到一个房间进行教育，虽然孩子小，但是也是有自尊心的，要充分尊重孩子，在第一次拍摄的时候，孩子有时候会藏在桌子下边以为爸爸看不到他们，宋爸爸就会配合他们假装看不到他们，他说?男人需要自己独立的空间?，他是真的把儿子们当做成年人来尊重的。但是这并不意味着在在外面玩耍的时候或者在别人家玩的时候犯了错误可以不了了之，去双胞胎家做客的时候，宋爸爸就曾经借用李爸爸的卧室单独教育孩子，他给出的理由是：如果你在别人家就不教育孩子，孩子潜意识就会认为原来出去玩的时候是可以犯错误的，而孩子的教育是大事，一刻也耽误不得。不得不说，宋爸爸平时和孩子玩得很嗨，但是教育的时候真的好严格啊~~这一点值得中国的父母学习，多一些这样的父母，就会少一些去别人家捣乱的熊孩子了。
4.魔法十秒。神奇的魔法，多用于孩子们之间出现争执的时候。第一次出现的时候不懂得宋爸爸在做什么，当时大韩拿着吸尘器在客厅里欢乐地玩耍，万岁也想要，所以开始争抢，这时候宋爸爸出来说?那我们数十个数?，然后大韩没有再说话开始拿着吸尘器继续玩，万岁则在旁边看着哥哥玩，数到10 的时候大韩乖乖把吸尘器给了万岁。亿万观众都觉得特别神奇。宋爸爸没有给出相应的解释，只是说这个方法屡试不爽，而且在多胞胎家庭尤其见效。去问了度娘也没问出个所以然，所以大家知道是怎么回事就行了。这样教育的结果就是，有一次爸爸不在身边，万岁的勺子掉在地上，想用民国的勺子，民国不给，然后万岁开始在旁边数数，数到10 的时候民国把自己的叉子给了他，这避免了很多家庭内部的争吵哭闹。
5.思考的椅子。当孩子们稍微大一点的时候，会自己想事情的时候，宋爸爸的教育又玩出了新花样，孩子们犯错误的时候，他会让孩子自己搬着椅子面对墙壁坐着，让孩子静坐五分钟，走之前会指明孩子的错误，让孩子面壁思过，很神奇，孩子真的会仔细思考自己的错误，一定要按照约定好的时间回来，再次指明孩子的错误，当然，最后依然是和爸爸抱抱亲亲结束，然后一定要孩子自己把椅子搬回原来的位置，曾经大韩可怜兮兮地恳求爸爸帮他搬椅子，爸爸很严肃地拒绝了。就是这样子的宋一国，玩的时候可以和孩子打成一片，就连一本童话书都能念得有声有色，但是一旦涉及到原则问题就坚决不会让步，孩子不敢尝试的事情他会陪着他们一起做，不会生气，也不会让他们放弃。
韩国流行?自然育儿法?
韩国父母开始重视自然育儿法，这种育儿法的重点在于将孩子的生活、教育、游戏等都回归于大自然，最大限度的让孩子们在自然的状态下成长。
(1)从小让孩子单独睡觉
不管孩子多大，韩国习惯让孩子单独睡。这样不但可以增强父母和孩子间的亲近感，还利于健康，从小培养孩子独立性。
(2)不于约束孩子玩泥巴沙子
不管孩子玩泥土、沙子或玩水，只要他们玩得愉快，就算弄脏了衣服也没关系。医生们也建议，适当的让孩子脏一点，不但对他们情绪有好处，而且可以提高孩子们的抵抗力。有利于他们与细菌、病毒作斗争，预防各种疾病。
(3)母乳喂养，并用布当尿布
喂母乳在韩国是很自然光荣的事。
用布制作尿布的父母慢慢增多。虽然用布制作尿布与喂母乳会有些麻烦，但是，这样对孩子很有好处。
(4)不随便让孩子吃药
孩子90%的疾病是由病毒引起的，所以就算不吃药，过段时间也会自然康复。这样还可以防止药物引起的其它不良反应。
有的父母因为孩子吃的少而烦恼，其实孩子需要的量是一定的，大家不能只追求量，而需要多关心质。就算吃得少，只要身体的各种营养价值都有就可以了。
(5)让孩子缓慢成长
家长们需要要等到孩子想学的时候才让他们开始学习，如果发现孩子对一些事很好奇的时候，可以鼓励他去做，这样可以让孩子更快的成长。
(6)鼓励孩子参加冒险活动
鼓励孩子做一些有意义的冒险活动，可以培养和锻炼孩子的坚强意志与勇敢精神。
(7)在大自然里陶冶情操
只有大自然才是教育孩子最丰富、全面的教科书。大自然可以开阔了孩子们的视野，丰富了孩子们的知识。让孩子们慢慢学会了分析、比较各种事物，找出不同事物间的关系，从而启蒙他们的智慧。
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