自然界的闪电是电的一种现象，那么你知道电是怎么形成的吗?我在此整理了电形成的原理，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
电形成的原理
电的本质是：物质由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由原子核和绕原子核旋转的电子组成的。原子核带正电荷，电子带负电荷。这就是电的由来。利用机械能或化学能或辐射能(核辐射、太阳能)产生电势，这个电势就是电力势能，它使得电荷由高电势流向低电势，在闭合回路里就产生运动的电荷，就是电流。
造成不平衡电子分布的原因即是电子受外力而脱离轨道，这个外力包含各种能量(如动能、位能、热能、化学能等)在日常生活中，任何两个不同材质的物体接触后再分离，即可产生静电。
当两个不同的物体相互接触时就会使得一个物体失去一些电荷如电子转移到另一个物体使其带正电，而另一个体得到一些剩余电子的物体而带负电。若在分离的过程中电荷难以中和，电荷就会积累使物体带上静电。所以物体与其它物体接触后分离就会带上静电。通常在从一个物体上剥离一张塑料薄膜时就是一种典型的?接触分离?起电，在日常生活中脱衣服产生的静电也是?接触分离?起电。
固体、液体甚至气体都会因接触分离而带上静电。这是因为气体也是由分子、原子组成，当空气流动时分子、原子也会发生?接触分离?而起电。
我们都知道摩擦起电而很少听说接触起电。实质上摩擦起电是一种接触又分离的造成正负电荷不平衡的过程。摩擦是一个不断接触与分离的过程。因此摩擦起电实质上是接触分离起电。在日常生活，各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电。
另一种常见的起电是感应起电。当带电物体接近不带电物体时会在不带电的导体的两端分别感应出负电和正电。
电的近代研究18世纪时西方开始探索电的种种现象。
1732年，美国的科学家 富兰克林(Benjamin Franklin,1706～1790)认为电是一种没有重量的流体，存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带正电;若少于正常份量，就被称为带负电，所谓? 放电?就是正电流向负电的过程(人为规定的)，这个理论并不完全正确，但是正电、负电两种名称则被保留下来。此时期有关?电?的观念是物质上的主张。富兰克林做了多次实验，并首次提出了电流的概念。富兰克林的这一说法，在当时确实能够比较圆满地解释一些电的现象，但对于电的本质的认识与我们的?两个物体互相磨擦时，容易移动的恰恰是带负电的电子?的看法却是相反。
1752年，他提出了风筝实验(据传，没有实际证据证明富兰克林做过此类实验。)。其他科学家在实验中中，将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中，被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间，证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。后来他根据这个原理，发明了 避雷针。
富兰克林让别人做了多次实验，进一步揭示了电的性质，并提出了电流这一术语。富兰克林对电学的另一重大贡献，就是通过设计1752年著名的风筝实验，?捕捉天电?，证明天空的闪电和地面上的电是一回事。科学家用金属丝把一个很大的风筝放到云层里去。金属丝的下端接了一段绳子，另在金属丝上还挂了一串钥匙。当时富兰克林一手拉住绳子，用另一手轻轻触及钥匙。于是科学家立即感到一阵猛烈的冲击(电击)，同时还看到手指和钥匙之间产生了小火花。而且科学家的手被弹开了，这个实验表明：被雨水湿透了的风筝的金属线变成了导体，把空中闪电的电荷引到手指与钥匙之间。这在当时是一件轰动一时的大事。一年后富兰克林总结制造出了世界上第一个 避雷针。
电流现象的研究，对于人们深入研究电学和电磁现象有着重要的意义。最早开始电流研究的是意大利的解 剖学教授 伽伐尼(1737-1798)。伽伐尼的发现源自于1780年的一次极为普通的闪电现象。闪电使伽伐尼解剖室内桌子上与钳子和镊子环连接触的一只青蛙腿发生痉挛现象。严谨的科学态度，使他没有放弃对这个?偶然?的奇怪现象的研究。他花费了整整12年的时间，研究像青蛙腿这种肌肉运动中的电气作用。最后，他发现如果使神经和肌肉同两种不同的金属(例如铜丝和铁丝)接触，青蛙腿就会发生痉挛。这种现象是在一种电流回路中产生的现象。但是，伽伐尼对这种电流现象的产生原因仍然未能回答，他认为蛙腿的痉挛现象是?动物电?的表现，由金属丝构成的回路只是一个放电回路。
伽伐尼的看法在当时的科学界中引起了巨大的反响，但是，另一位意大利科学家 伏打(伏特)(1745～1827)不同意伽伐尼的看法，他认为电存在于金属之中，而不是存在于肌肉中，两种明显不同的意见引起了科学界的争论，并使科学界分成两大派。1799年，意大利科学家伏特以含食盐水的湿抹布，夹在银和锌的圆形板中间，堆积成圆柱状，制造出世界上最早的电池-伏特电池。1800年春季，伏特在英国皇家协会发表关于 伏打电池的论文。
1821年英国人?法拉第?完成了一项重大的电发明。在这两年之前，奥斯特已发现如果电路中有电流通过，它附近的普通罗盘的磁针就会发生偏移。法拉第从中得到启发，认为假如磁铁固定，线圈就可能会运动。根据这种设想，他成功地发明了一种简单的装置。在装置内，只要有电流通过线路，线路就会绕着一块磁铁不停地转动。事实上法拉第发明的是第一台电动机，是第一台使用电流将物体运动的装置。虽然装置简陋，但它却是今天世界上使用的所有 电动机的祖先。
1831年，法拉第制出了世界上最早的第一台发电机。他发现第一块磁铁穿过一个闭合线路时，线路内就会有电流产生，这个效应叫 电磁感应。一般认为法拉第的 电磁感应定律是他的一项最伟大的贡献。
1866年德国人 西门子(Siemens)制成世界上第一台工业用 发电机。
电是怎么样形成的
电荷是分子或者原子获得能量得来的。摩擦生电，就是通过摩擦的机械能激发出来的电荷。
雷雨中的闪电，就是空中的云在受到风的摩擦积累了大量电荷。由于地球电荷总量是均衡的，也就是说在云中的正电荷必定有对应的负电荷存在，这个负电荷就产生在对面的大地中。于是在天地之间形成了一个电场（电压），随着天地两端电荷数量的不断积累，处在两端之间的空气被击穿、形成闪电。这种闪电使两端的电荷快速中和，并且达到新的平衡。
谢谢！电荷是由物体或构成物体的质点所带的正电或负电，同种电荷相斥异种电荷相吸。谢谢！
电荷不会自己产生或消失，只会从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分！
物质是金属氢聚合形成的。
物质是能量的载体；磁场里高速流动的物质转化成金属氢，金属氢的“磁力矩”切割磁力线释放电磁波——能量。
粒子自转撞击空间的混沌光子表现出来的作用称为电荷，而旋转有两个方向，故电荷有两种，一种旋转方向称为正电荷，则另一个旋转方向称为负电荷。
电荷守恒定律conservation ofcharge，law of物理学的基本定律之一 。它指出，对于一个孤立系统，不论发生什么变化 ，其中所有电荷的代数和永远保持不变。电荷守恒定律表明，如果某一区域中的电荷增加或减少了，那么必定有等量的电荷进入或离开该区域；如果在一个物理过程中产生或消失了某种符号的电荷，那么必定有等量的异号电荷同时产生或消失。根据电荷守恒定律，单位时间从任一封闭曲面流出的电量应等于该封闭曲面内总电量变化率的负值（即等于单位时间封闭曲面内减少的电量）。如果没有电量补充，当封闭曲面内的电量全部流出后，此过程便将中止。因此，为了维持持续恒定的电流，在电量从任一封闭曲面内流出的同时，必须有相等的电量流入。换言之，恒定电流应构成闭合的没有源头的回路，这是电荷守恒定律应用于恒定电流的结果。1843年，M.法拉第做了冰桶实验，并据此最早提出电荷守恒的观念。法拉第把白铁皮做的冰桶放在绝缘物上，用导线把冰桶外面与金箔验电器相接。用丝线将带电小黄铜球吊进冰桶内，随着小球的深入，验电器箔片逐渐张开并达到最大张角，尔后，即使小球再深入，甚至与冰桶接触，张角也不再变化。并且实验结果与冰桶内是否装有其他物质以及小球是否与之接触均无关。冰桶实验表明，其中的电荷可以转移变动，但不会无中生有，也不会变有为无，总量守恒。这是电荷守恒定律第一个令人满意的实验证明。电荷守恒定律是大量实验事实的总结，适用于迄今所知的一切宏观过程和微观过程。质子和电子是正负电荷的基本单元。在各种物理过程中，电子和质子总数不变，只是组合方式或所在位置有所改变，因而电荷守恒是十分自然的。值得指出的，近代物理学发现了大量有关基本粒子互相转化的事实。例如正、负电子e+、e-对撞湮没 ，产生两个γ光子；中子n的衰变式中p是质子；是反中微子。在这些过程中，出现了电荷的消失或产生，但反应物的总电荷等于生成物的总电荷，电荷仍守恒。这意味着电荷守恒具有更深刻的根源
宇宙空间；恒星外场；
会存淡浓；电位子核。
电荷是由核外电子的得失产生出来的自然反映。流动的电子可以产生动力和意识。
谢了！个人观点。只要知道，能量守恒不能被创造，只能从一种状态转换成另一种状态。就够了！至于，电荷是由何而来这个话题，是科研命题中最愚蠢也是最无聊的一个话题。为什么？因为，任何物质都是脱胎于物质基础上的物质。所以，任何物质想摆脱基础设施的相互关联与制约的独立存在。都是妄想与毫无意义的。如果把这种思维当做茶余饭后的 游戏 ， 娱乐 一下，还是可以的。
一切皆能量，诸相非相，只是能量的存在方式，人类只能感知宇宙4%的能量存存。
人类一直以自然界中存在的粒子与波来描述?电?的世界，那么你知道电是怎么样形成的吗?我在此整理了电形成的原理，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
电形成的原理
电是一种自然现象，指电子运动所带来的现象。自然界的闪电就是电的一种现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间产生的排斥力和吸引力的一种属性。它是自然界四种基本相互作用之一。电子运动现象有两种：我们把缺少电子的原子说为带正电荷，有多余电子的原子说为带负电荷。
电是个一般术语，是静止或移动的电荷所产生的物理现象。在大自然里，电的机制给出了很多众所熟知的效应，例如闪电、摩擦起电、静电感应、电磁感应等等。
失去电子或得到电子的物体就带有正电荷或负电荷，带有电荷的物体称为带电体。在电荷的周围存在着 电场，引进电场中的电荷将受到电场力的作用。该电荷称为试探电荷!发出电场的电荷称为场源电荷! 电场强度和 电位是表示静电场中各点性质的两个基本物理量。电场中某点的电场强度即是单位正电荷在该点所受到的作用力。电场强度的单位是牛顿/库伦(N/C>o)电场中某点的电位是指在电场中将单位正电荷从该点移至电位参考点的电场力所作的功。电位的常用单位是伏特(V)或毫伏(mV )，即1V=1000mVe电场中某两点之间的电位差称为这两点之间的电压或电压降。 电压的单位与 电位的单位相同。电场强度由电场本身决定!一种物体的原子得到电子后会带上负电，失去电子后会带上正电。电性相反的电荷会互相吸引，电性相同的电荷会互相排斥。不带电荷的物体是一种电中性物体。
电磁效应简介物质中的电效应是电学与其他物理学科(甚至非物理的学科)之间联系的纽带。物质中的电效应种类繁多，有许多已成为或正逐渐发展为专门的研究领域。比如：
电致伸缩、压电效应(机械压力在电介质晶体上产生的电性和电极性)和逆压电效应、塞贝克效应、珀耳帖效应(两种不同金属或半导体接头处，当电流沿某个方向通过时放出热量，而电流反向时则吸收热量)、汤姆孙效应(一金属导体或半导体中维持温度梯度，当电流沿某方向通过时放出热量，而电流反向时则吸收热量)、热敏电阻( 半导体材料中电阻随温度变化而变化)、光敏电阻(半导体材料中电阻随光照灵敏变化)、光生伏打效应(半导体材料因光照产生电位差)，等等。
对于各种电效应的研究有助于了解物质的结构以及物质中发生的基本过程，此外在技术上，它们也是实现能量转换和非电量电测法的基础。
电磁测量也是电学的组成部分。测量技术的发展与学科的理论发展有着密切的联系，理论的发展推动了测量技术的改进;测量技术的改善在新的基础上验证理论，并促成新理论的发现。
电磁测量包括所有电磁学量的测量，以及有关的其他量(交流电的频率、相角等)的测量。利用电磁学原理已经设计制作出各种专用仪表(安培计，伏特针、 欧姆计、磁场计等)和测量电路，它们可满足对各种电磁学量的测量。
电磁测量的另一个重要的方面是非电量(长度、速度、形变、力、温度、光强、成分等)的电测量。它的主要原理是利用电磁量与非电量相互联系的某种效应，将非电量的测量转换为电磁量的测量。由于电测量有一系列优点： 准确度高、 量程宽、 惯量小、操作简便，并可远距离遥测和实现测量技术自动化，非电量的电测量正在不断发展。
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