妇女享有的文化教育权利内容包括，在入学、升学、授予学位、派出留学等权利，适龄女性儿童、少年接受义务教育的权利，接受扫盲教育的权利，接受职业教育和技术培训的权利等等。
公民的文化教育权利，是指公民的受教育权以及公民从事科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的权利。文化教育权利是宪法赋予公民的基本权利之一。根据宪法的规定，妇女享有与男子平等的文化教育权利。修改后的妇女权益保障法第15条规定：“国家保障妇女享有与男子平等的文化教育权利。”
妇女享有的文化教育权利主要内容包括：
(1)在入学、升学、毕业分配、授予学位、派出留学等方面的权利。适用于男性的条件和标准同样适用于女性，不得对妇女附加限制条件或擅自提高标准。学校和有关部门应当执行国家有关规定，保障妇女在这些方面的合法权利。
(2)适龄女性儿童、少年接受义务教育的权利。国家、社会、学校和家庭都有义务保障适龄女性儿童、少年接受义务教育。国家、社会、学校在学校的设置、办学形式、教育经费和基建投资、师资等方面采取切实措施，为女性儿童、少年接受规定年限的义务教育提供条件。父母或其他监护人必须送适龄女性儿童、少年入学并不得使其中途辍学。
(3)接受扫盲教育的权利。凡15周岁至40周岁的文盲、半文盲妇女，除不具备接受扫盲教育能力的以外，均有接受扫盲教育的权利。国家也鼓励40周岁以上的妇女参加扫盲学习。国家创造条件，采取符合妇女特点的组织形式和工作方法，帮助妇女脱盲。
(4)接受职业教育和技术培训的权利。各级人民政府和有关部门应当采取措施，组织妇女进行职业教育和技术培训。我国目前的职业教育分就业前培训和在职培训两类。此外，国家和社会还采取多种形式对农民和其他劳动者进行实用技术培训。
(5)进行科学研究、文化艺术创作和其他文化活动的权利。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的妇女的有益于人民的创造性工作，给予鼓励和帮助。妇女的著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权受到法律保护。
女性受教育程度的高低，会决定着和影响到生育的意愿，这话是有普适性和一定的道理。
咱们国家按照学历划分，那些具有大学以上文凭的女性被称作高知女性，而没有上过大学则被称为普通学历女性。而女性受教育程度越高，她们在家庭婚姻的地位就越高话语权越重，越容易受到另一半的尊重。在生育孩子上，她的自主权就会被婆家所接受和采纳。
高学历女性会从优生优育等方面多角度的用自己的观念去影响老公和婆家人。她会从社会现实的角度，未来对孩子抚养和教育支出成本角度方面考虑，来决定自己生育孩子的适合性。不仅要自己能接受，也要让老公和婆家一起来接受。
一般地女性的受教育程度越高，也就意味着她们的思想认知上更进步，事业上也相对更成功，事业心更强。事业上的激烈竞争，就会让她们把主要精力放在事业方面，而不会过多考虑家庭生活上，更不想着生育过多的儿女而牵扯自己有限的精力。
而受教育程度比较低的，尤其是偏远贫困地区的女生，她们过早的结束了自己的学校生活，而进入社会，有的很早就开始结婚成家了，与外界的接触交往有限，更多的是围绕着自己的小家庭打转转，也早早失去了更多的理想和野心，一心一意听从婆家和老公的安排，也把生育孩子当做自己的使命来做。
尤其是如果没有给婆家生个男孩，还怕婆家会让老公抛弃自己，跟自己离婚，所以为了保住自己的婚姻和家庭地位，只有被迫顺从婆家的意思，哪怕在遭罪，也要为婆家传宗接待完成任务，直到生出个儿子才算完事。
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