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【央视新闻客户端】 文化知识分享:
五、参与对象
凡思想品德好、学习好、身体健康、无传染疾病的小学现4~6年级学生均可在本校报名。
六、活动内容
本活动营员由部队教官实施准军事化管理,按部队编制编组营、连、排、班。通过对营员进行封闭式军事训练和军事知识教育,参观爱国主义教育基地、红色旅游景点,一方面让学生身临其境,切实感受我国国防现代化建设所取得的伟大成就、祖国山河的美丽壮观。另一方面使青少年真切地经受三关考验:首闯生活关、苦战训练关、喜过情感关,切实提高广大青少年的国防意识、爱国精神,增强城乡学生的集体主义荣誉感和团结友爱精神,坚定理想信念,发扬爱国和关爱他人的精神。
七、组织措施
1、活动将采取军事训练+军事游戏+军事旅游的综合性模式,整个活动期间,有来自我区军事训练基地的专家严把安全质量关,并有来自武装系统的军事辅导员全程陪护和耐心讲授,让家长放心、让学生舒心,真正体验到艰苦并快乐的军营生活。
2、活动期间将带领营员参观爱国主义景区,使他们充分了解中华民族曾有过的一段屈辱历史,增强其民族责任感,激发起为中华之崛起而奋发读书的信心和决心。
3、本届军旅夏令营活动的营区设在旅顺正规部队训练基地,由部队教官实施准军事化管理,按部队编制编组营、连、排、班。
4、本届军旅夏令营活动时间周期为3天,内容为全封闭式基本技能训练、战术训练、模拟射击、军营体验及参观独具国防特色的展馆、战争遗址等。
5、军旅活动期间由教官及带队老师组成考评组,对营员进行综合考评,每日评分。
6、出发时间:2月23日上午8:00整;出发地点:大连市奥林匹克广场五环雕塑下。
八、活动日程
2月23日行军拉练(3~5公里)、进驻基地,入营编班,分配房间,发放服装,营员与教官互相介绍,开营启动仪式,军营体验、基本技能训练、趣味游戏、学唱军歌、导弹模拟射击2月24日基本技能训练、参观英雄连队、熟悉枪械与模拟射击、野战行军演练2月25日基本技能训练、战术训练参观独具国防特色的展馆、战争遗址、集体合影,营员登车返家
九、学生准备:
1、住宿为营区营房,洗漱用品、鞋需要营员自带;
2、学员要自导饮水杯,每天有饮用热水供应。
3气盛,用内服中药配合针灸等外治方法来治疗一些冬天好发的疾病。如用鲜芝麻花常搓易冻伤处,可预防冬季冻疮;用药膏贴在穴位上,可治疗冬季哮喘和鼻炎。
二、夏季消暑清热
方案一:清淡食物享美味
三伏天气温不断升高,空气湿度加大,许多人没有食欲,这时尝试多吃一些清淡食物,不仅可以促进食欲,还能防病。清淡饮食能清热、防暑、敛汗、补液,还能增进食欲。多吃新鲜蔬菜瓜果,既可满足所需营养,又可预防中暑。主食以稀为宜,如绿豆粥、莲子粥、荷叶粥等。还可适当喝些清凉饮料,如酸梅汤、菊花茶等。另外,吃些醋,既能生津开胃,又能抑制杀灭病菌,预防胃肠道病。
方案二:两素同补可防病
三伏天天气闷热,随着人体汗液的大量排出,造成身体内部各种营养物质,特别是无机盐的大量消耗;再加上食欲不振,活动减少,整个人的身体状况处于相对低下的水平,摄入减少而消耗增多,故不少人体重下降,引发疾病。因此,注意补充维生素和微量元素是维护健康的重要一环。
方案三:苦味食物不能少
许多人认为苦味食物算不上美味,不过它却是夏日的健康食品。苦味食物中所含的生物碱具有消暑清热、促进血液循环、舒张血管作用。三伏天气里吃些苦味食物,或饮用一些啤酒、咖啡等苦味饮料,不但能清除人的烦恼、提神醒脑,还可以增进食欲、健脾利胃。
三、夏季养生重点
一、夏季养生简述
天地万物都有个“春生、夏长、秋收、冬藏”的运动和变化的规律。人们想健康长寿就应该很自然地“应天顺时”,遵循这个规律。要不要争取“天人和谐”这是个观念问题。如果不接受这个观念,硬要与大自然“拧”着干,逞“英雄”,行不行呢?
不行!因为“人”不管有多大本事,都无法改变“人体”的“自然属性”。组成人体的60兆生命细胞从600万年前由“猿”变成“人”的时候,就和万物一样也有个“春生、夏长、秋收、冬藏”的运动和变化的规律。尽管现代科技十分发达,可以局部改变人体的新陈代谢,但仍然没有可能改变大多数人的生命法则。
二、夏季养生要点
夏季染病,大都当即发作,故有“六月债,还得快”之说。但有一种病是有所潜伏,到秋季才发作,如延至冬季就很严重了!——这就是“心病”。也即《内经》所说的“此夏气之应,养长之道也。逆之则伤心,秋为痎疟,冬至重病”。但必须说明的是这里说的
网上有关“幼儿园活动植物需要多少水”话题很是火热,小编也是针对幼儿园活动植物需要多少水寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
每次100毫升水。
活动目标:
1、学习实验、观察的技巧。
2、培养关心植物的行为。通过“植物角种植观察记录”活动,老师们在种植区里引导幼儿观察植物的生长过程, 指导幼儿经常给植物浇水、关心、照顾它们,并与幼儿一起细心观察记录种子发芽、生长的 过程。以生动的形式和具体的行动关注植物生长变化的每一个过程,帮助孩子积累关于植物 生长的初步经验。激发了孩子们对植物的兴趣,使孩子们进一步了解植物的生长过程,学到 许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,更重要的是培养了孩子的爱心、耐心、责 任心以及观察、比较等多方面能力。”
适合幼儿园小朋友观察的植物一个月
自然角是指在教室一角设置的供学生观察自然事物与现象的场所。我整理了以下内容“幼儿园自然角创设的工作心得”,供大家参考!
幼儿园自然角创设的工作心得
一、布置自然角时要遵循孩子的年龄特点
1.《指南》中指出小班的孩子喜欢接触大自然,对事物和现象感兴趣。能对感兴趣的事物仔细观察,发现其明显的特征。能用多种感官或动作去探索。了解动植物和人们生活的关系。
根据以上几点,那我们首先自然角的动植物选择特征明显、色彩鲜艳、生长变化较大的常见植物。需要老师和幼儿一起去发现有趣的现象,发现问题解决问题。如:为什么会发芽?将孩子的问题记录下来,然后一起发现答案。
还要引导小班的孩子在观察基础上,根据动植物的生活环境或运动方式进行初步的分类。种植各种盆花(如月季花、三七花、板蓝根、水仙花等等)。小鱼、乌龟等动物更能引起孩子兴趣
2.中班孩子喜欢动手动脑探索物体和材料,能对事物和现象进行比较,发现不同,能用图画或符号进行记录。感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。
所以中班植物角应布置较多种植类的植物,观赏性植物减少,摆放植物种子标本。可以准备花生、土豆、发芽较快的植物给孩子观察生长过程。可以让中班孩子自己动手将绿豆、黄豆、扁豆等豆类放在湿润纸巾中自己照看,亲手做的会更加关注发现温度的变化对植物影响,做些小实验。比如冬天需要保鲜膜包裹,并做简单的记录(浇水,是否发芽等变化)。可以养小蝌蚪,泥鳅,自己喂食乌龟、小鱼。
3.大班的孩子能通过观察、比较分析,发现并描述不同种类物体特征或前后的变化,能察觉到动植物的外形特征、
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