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软件操作使用教程:
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2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口)
主要功能:
1.随意选牌
2.设置起手牌型
4.防检测防封号咨询软件
软件介绍:
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1.99%防封号效果,但本店保证不被封号2.此款软件使用过程中,放在后台,既有效果3.软件使用中,软件岀现退岀后台,重新点击启动运行4.遇到以下情况:游/戏漏闹洞修补、服务器维护故障、等原因,导致后期软件无法使用的,请立即联系客服修复5.本店软件售出前,已全部检测能正常安装和使用. 文化知识分享：
网上有关“学校对学生的消防安全培训多久一次”话题很是火热，小编也是针对学校对学生的消防安全培训多久一次寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
“对学生的安全培训至少一个月进行一次”
拓展：
(?1?)学校应落实相关学科课程中消防安全教育内容,针对不同年龄段的学生分类开展消防安全宣传工作;每学年至少应组织师生开展一次疏散逃生演练、消防知识竟赛、消防趣味运动会等活动;有条件的学校应组织学生在在校期间至少参观一次消防科普教育场馆。
(?3?)小学、初级中学每学年应布置一次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业;普通高中、中等职业学校、高等学校应鼓励学生参加消防安全志愿服务活动,将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践、志愿活动考核体系.每名学生在校期间参加消防安全志愿活动应不少于4?h。
(4)校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等,应经常播、发消防安全内容,每月不少于一次;有条件的学校应建立消防安全宣传教育场所,配置必要的消防设备、宣传资料。
(5)学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等,应在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示
希望我们的答疑能对您有所助益。
上海消防博物馆为国家AA级旅游景区、科普教育基地。
上海消防博物馆位于长宁区中山西路207号，场馆面积约2400平方米。该馆于2007年8月1日试运行，11月9日正式开馆，是目前国内一流且具有世界先进水平的专业博物馆。
上海消防博物馆现有藏品21000余件，包括众多极具史料价值的近代上海消防文物，如早期的个人消防装备、消防车和自动化消防装置等，通过各个展区的展示,参观者可以对上海消防事业从孕育、发展到辉煌跨越，有一个全面的了解。
上海消防博物馆于2007年11月9日正式对外开放，现为全国科普教育基地、上海市专题性科普场馆、上海市二期课改授课场馆。
全馆共分为三层，建筑面积3500平方米，展示面积2400平方米。底楼大厅设有接待前台，展陈消防车系列模型、水枪组合“升腾的使命”、1930年木制机械摇梯车原件及1908年MerryWeather蒸汽消防车模型等展项。
二楼展馆为科技体验馆，让参观者在互动的过程中掌握消防知识及逃生技能。
三楼展馆为历史陈列馆，通过大量史物周围的建筑环境，设计好路线，然后才能组织幼儿外出，一个老师在最前面，一个老师善后，步伐不能太快，压住排头的速度，并随时清点人数。老师引导幼儿观察时要随时掌握幼儿的兴趣反应等。总之安排外出参观安全第一，不可掉以轻心。
幼儿园常见事故的预防措施
幼儿园房舍，用具环境建造一定要符合幼儿的年龄特点。
(一) 室外
1. 幼儿园室外活动要求各班必须在自己活动场地内玩耍游戏，老师要认真组织指导。幼儿自由活动时，老师要注意引导，要活而不乱，采取多种形式而不是放任自流。如果幼儿园面积有限，不能保证每个幼儿有两平方米的活动场地，就应该分时间、分班次安排划分场地，保证幼儿足够的户外活动空间。这样，不会因为大班幼儿活动量大，剧烈撞伤或误伤中小班幼儿。
2.场地中大中型玩具安装位置要合理，要保证玩具检修制度的落实，随时检查 修理 ，保证幼儿安全使用。
3.室外排水井盖要稳当、牢固，检修期间必须事先通知保教部门，并在大会上通知各班老师组织幼儿远离维修现场，树立明显警示标志。
4. 室外建筑花坛、围墙拐角要有避免撞伤的预防性， 种植 的植物应无刺无毒，避免幼儿意外受伤中毒。
(二)室内
1. 楼梯护栏垂直线之间净距不应大于 0.11米，当净距离大于0.20 米时，必须采取安全措施。
2. 楼梯踏步的高度不应大于0.15 米，宽度不应小于0.26 米。除设成人扶手外，在靠墙的一侧设幼儿扶手，高度不应超过0.60米，楼梯两侧不靠墙时，两侧都应设有幼儿扶手。
3.阳台护栏不应低于1.30米，护栏彩饰垂直线，其净高距离不应大于0.11 米。
4.电源高度不低于1.11 米。
5. 暖气装安全护罩、墙角、窗台、暖气罩、窗口竖边等边角部位必须做成小圆角。
6.药品、消毒药品不能放在活动室，由医务室统一保管，紫外线灯消毒时，必须在无人情况下照射。
幼儿园事故发生的原因
幼儿园事故发生的范围、种类是及其复杂的，有的与幼儿设备、设施有关， 有的与教职工的保育、教育有关。
管理不善、制度不严是幼儿园事故发生的主要原因。有的幼儿园虽然有较完 备的 规章制度 ，但未能严格执行。如有的幼儿园门卫管理不严，出现陌生人出入 的、睡着，都想着如何把字写好。他多年如—日，临帖不止。临谁的帖，字就写得象谁的字，真是做到了临摩得微妙微肖。一天晚上，他又练字练到很晚。他夫人多次催他休息，他才上床睡觉；到了床上，躺在被窝里，他满脑子还是字帖，就不由自主地在他夫人的肚皮上，用手指当笔，不停地写了起来。
他夫人正闭着眼睛睡觉，被他手指划来划去，怎么也睡不着。就推开他的手，生气地说：“你有你体，我有我体，你想写就往自己身体上写吧。”
王羲之听了夫人的话，心里一动：“对，对，你有你体，我有我体。我不能老照着人家的葫芦画飘，我要创出自己的字体来。”
从此，他刻苦练字，不断创新，终于创出了自己的字体，成了中国的一代书圣。
悬梁刺股
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
凿壁借光
匡衡年轻时十分好学。他家里很穷，买不起蜡烛，匡衡晚上想读书的时候，常因没有亮光而发愁。后来，他想了一个办法，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样，他经常学到深夜，后来成了西汉著名的学者，曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出：外因（环境和条件）并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。
·周总理的故事
20世纪初沈阳一所小学里，校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，周恩来从座位上站起来，他昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时他年仅12岁。为了使中华腾飞，为了振兴祖国，周总理就是抱着这样伟大的志向成长为“人民的好总理”。
科学家的立志小故事
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