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【央视新闻客户端】 文化知识分享： 。光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用。
（4）细胞呼吸的意义
1－5 细胞的增殖 预测题型选择题、识图、分析、设计
1 细胞的生长和增殖的周期性
2 细胞的无丝分裂
3 细胞的有丝分裂
I
I
II （1）．什么是细胞周期？什么样的细胞具有细胞周期？
（1）．举例说明无丝分裂的特点。
（1）．描述有丝分裂各时期特点。（识图）
拓展1细胞有丝分裂的重要特征
拓展2细胞有丝分裂过程中DNA、染色体的变化规律
拓展3比较动、植物细胞的有丝分裂的不同。
拓展4（1）.细胞分裂过程中需要哪些细胞器的参与
（2）．有丝分裂有何生理意义？
（3）．细胞分裂有何生理意义？
1－6 细胞的分化、衰老和凋亡 预测题型选择、分析。
1 细胞的分化
II
1．什么是细胞分化？细胞分化发生的时期
2. 细胞分化特点是什么？
3．细胞分化的原因及意义？
拓展细胞分化过程遗传物质是否发生了改变？同一个体不同细胞中DNA相同吗？RNA、蛋白质相同吗？为什么？
知 识 内 容 层次 静悟内容（第二天）
2 细胞的全能性
3细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系
4 癌细胞的主要特征及防治 II
II
II 1．什么是细胞的全能性？
2．细胞具有全能性的原因是什么？
3. 植物细胞全能性表达需要的条件？
1． 生命体的衰老和死亡与细胞的衰老和死亡是同步进行的吗？
2． 衰老细胞具有哪些主要特征？
3． 细胞凋亡有何生理意义？
1．癌细胞有何特点？
2．癌细胞产生的根本原因是什么？
知 识 内 容 层次 静悟内容（第三天）
2－1 遗传的基础 预测题型选择、识图、分析
1细胞的减数分裂
2 配子的形成过程
3受精过程
II
II
II 1．什么是减数分裂？（范围、过程、特点、结果）
2．如何判断两条染色体是否为同源染色体？
3．什么是四分体？明确四分体、同源染色体、染单体、DNA之间的数量关系。
拓展1绘出细胞分裂的中期、后期细胞分裂图像（2N＝4）
拓展2遗传规律的发生是在细胞分裂的什么时期？
7. B。推理判断题。由第二段North American migratory birds are on the decline ... This will comeback to bite us if we don't deal with it while we still have a chance可知，由于北美洲候鸟物种正在减少，生物学家Artuso 认为保护它们是责无旁贷的事情，故此处的合作应指对候鸟的保护。
8. C。推理判断题。由第三段McKenna说的Canada, theUnited States, and Mexico share an amazing wealth of birds ... Partnershipslike this allow us to ‘spread ourwings' beyond our own nests可知，她非常希望加拿大、美国和墨西哥三国可以共同合作以保护那些濒临灭绝的候鸟。
9. C。写作手法题。第五段通过举例的方法支持了本段主题句The authors recommend various ways to take action to save the homesof at-risk birds。举的例子是该报告对海鸟保护提出的多种建议。
10. D。推理判断题。由第四段可知，在加拿大渥太华举办的会议目的是讨论《2016年北美洲鸟类报告》研究结果和如何加大对北美洲鸟类的保护力度。再由最后一段可知，参加该会议的生物学家Artuso认为此次会议研讨结果将会有深远影响，故她对此次会议的举行表示支持。
Book 4 Module 2 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ABABB 6建立和谐的人际关系。利用广播会，面向全体师生组织一场心理健康教育专题讲座。利用校园内外的电子屏，向师生宣传心理健康教育知识，指导他们学会自我调节、放松减压的方法，引导学生感受幸福，快乐成长。
各班班主任和学生们提前精心准备，在活动期间开展了以《学习需要意志力》《打开心门的钥匙——人际交往》《妈妈的手最温柔》为主题的三次团体心理辅导，召开了以《感受幸福·助力成长》为主题的心理健康教育主题班会，办了一期以《感受幸福·助力成长》为主题的黑板报。
四、整合双节活动
第二届心育节“遭遇”第二十八届春苗艺术节，造成两项活动在人力、物力、精力、时间等许多方面的资源配置上出现很大的冲突。由于第二十八届春苗艺术节是学校上半年重点工作的重中之重，而且活动的效果直接关系到参加市、县文艺展演比赛以及县、校庆祝六一表彰会暨文艺汇报演出等重大活动的质量，艺术节的地位是丝毫不能动摇的，为了确保20xx年度心理健康月暨第二届心育节活动实效，使心育节不被挤占和冲淡，学校巧妙地整合“双节”活动，结合第二十八届春苗艺术节的作品征集以及天津市学校文艺展演比赛和天津市“大田杯”读书活动，在全校各个班级开展心理健康教育手抄报、心理美文征文、心理动漫绘画、心理宣传贴创作征集活动，对优秀作品制作展牌展出并颁奖表彰；学校还排练了两个心理剧，其中，《小手拉大手，共走文明路》获得天津市“大田杯”静海赛区第一名，并将代表静海参加天津市决赛；《温暖你我心，分享南北爱》参加了天津市学校文艺展演比赛电视台节目制作比赛，期待着创造佳绩。
五、举办小型心运会
利用第十二、十三周的心理小组活动和学生外体活动的时间，分别以“采摘幸福果实”、“齐撘合力塔”、“幸福千千结”等心理训练游戏为活动内容，分年级、分活动项目举办了九期小型心运会。在活动中，指导老师注意淡化孩子们的比赛意识，更多地强调孩子们在参与过程中的内心体验、心灵感悟与心理成长。通过心运会活动，学生不仅锻炼了动手、动脑的能力，感受到劳动创造的幸福与快乐，而且深刻感受到团队合作的重要性、打牢基础的重要性，在活动感受幸福，学习合作，促进成长。
小学心理健康活动总结例文3心理健康教育是素质教育的基础，学校在实施素质教育的过程中，如果缺少心理健康教育，那么这个素质教育就是不完整的。心理学家
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