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【央视新闻客户端】 文化知识分享： 人行道。（√）

　（3）、车船行进时，头手不能伸出车窗外。 （√）

　（4）、能吃腐烂变质的食物。（×）

　（三）、安全警句朗读：

　（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

　（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

　（3）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

　（4）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

　（5）一人在家关好门，与人说话要谨慎。

　五、活动结束、小结。

安全教案 篇3

　 健康活动：食物的旅行

　活动背景：随着人民生活水平的提高，家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养，但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭，孩子的健康不能得到保证，原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯，如：不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等。为了使孩子们明白食物在体内消化吸收的过程，养成良好的饮食和卫生习惯，学习保护自己的健康，我创编了《小豆子的旅行》教材并设计了本次活动。

活动目标：

　1.让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程

　2.学习简单的自我保护方法

　3.培养幼儿良好的饮食和卫生习惯

活动准备：

　（1）电脑制作《小豆子的旅行》（或及小豆子旅行的`故事录音）

　（2）健康知识卡片、消化图、自制健康行为棋

活动过程：

　一.观看“小豆子的旅行”，了解各器官的功能

　今天，有颗小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行，它会看到些什么

　，里面会发生什么事呢？请小豆子来告诉我们。

　（1）放第一段食物从口腔到食管的动画。

　提问：小豆子从哪里进去？看到了什么？

　（2）放第二段，了解胃的功能。

　提问：胃有什么作用？

　小豆子在胃里还看见了什么？

　我们怎样来保护我们的胃呢？

　小结：以后我们要注意，少吃冷、硬的东西，少吃零食，不吃不干净的东> 原核表达载体如：pGEX系列（pGEX-5X-3、pGEX-4T-1等，一般是氨苄抗性）、pET系列（有氨苄的有卡那的）

还有原核、真核都表达的穿梭载体，看你要什么样的了

问题四：基因工程使用的载体有哪些？ 细菌的质粒，λ噬菌体的衍生物，某些灭活的病毒，新型的还有某些叶绿体或线粒体DNA等

问题五：基因工程中使用的载体有哪些 基因工程载体:

在基因工程重组DNA技术中将DNA片段（目的基因）转移至受体细胞的一种能自我复制的DNA分子。三种常用的载体是质粒、λ噬菌体的衍生物和动植物病毒，最常用的是质粒。

用途：

在基因操作过程中使用运载体有两个用途：一是用它作为运载工具，将目的基因转移到宿主细胞中去；二是利用它在宿主细胞内对目的基因进行大量的复制。

基因工程中载体需要满足的条件：

1有一个或多个限制酶的切点，便于目的基因插入

2有自我复制能力或整合到受体染色体DNA上随染色体DNA复制的能力

3必须带有标记基因，以便筛选

4对受体细胞无害

5大小合适，便于操作

天然质粒并不完全具备上述条件，所以都要进行人工改造。

希望对你有帮助~

问题六：基因工程常用的载体有哪些？作为基因工程的载体，应具备什么特点 1)具有一个或多个限制酶切点,以供外源基因插入其中; 2)具有标记基因,以鉴定重组是否进入受体细胞; 3)能自我复制,否则可能导致重组丢失; 4)对受体细胞无害; 5)大小应适合,以便提取和在体外进行操作,太大不便操作.

问题七：常用的基因载体有哪些？载体必须满足哪些条件 基因工程载体:

在基因工程重组DNA技术中将DNA片段（目的基因）转移至受体细胞的一种能自我复制的DNA分子。三种常用的载体是质粒、λ噬菌体的衍生物和动植物病毒，最常用的是质粒。

用途：

在基因操作过程中使用运载体有两个用途：一是用它作为运载工具，将目的基因转移到宿主细胞中去；二是利用它在宿主细胞内对目的基因进行大量的复制。

基因工程中载体需要满足的条件：

1有一个或多个限制酶的切点，便于目的基因插入

2有自我复制能力或整合到受体染色体DNA上随染色体DNA复制的能力

3必须带有标记基因，以便筛选

4对受体细胞无害 <数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品

　十一、活动费用预算：

　（一）比赛奖金 ：500+200×2=900元，纪念品预计400元

　（二）饮料、瓜子、花生：400

　（三）总计：1700元

庆五一活动系列方案 篇3

　一、活动主题

　劳动快乐

　二、活动目的

　为了丰富同学们的课余活动，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我协会特举办一次大型化装舞会，给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

　三、活动内容

　此次舞会是全系的大型舞会，化妆舞会将以跳交际舞为主、锅庄、恰恰、兔子舞、蹦迪等同们喜欢的舞种，舞会还穿插模特走秀、歌曲演唱、互动游戏等。

　四、活动对象

　xxx全体师生

　五、组织机构

　主办：院团委 艺术系 学生社团联合会

　协办：xxx学生会

　承办：xxx

　六、举办时间及地点

　时间：xxx

　地点：xxx

　七、活动流程

　一、主持人致开幕词

　二、开场节目：

　三、主持人发言：宣读主办单位，宣布当晚的活动目的、内容以及出席本场舞会的嘉宾 。

　四、舞会开始

　（一）寻找partner

　参加者手上有我们入场时特制的号码卡片，可以根据卡片上的数字找到他（她），最先找到的三对为本环节的幸运之星，我们将每人发纪念品一份。

　（二）由新视觉会员表演街舞，渲染整场舞会的气氛。

　（三）进行partner舞会

　1、第一只舞选择旋律温和节奏欢快的交谊舞曲，灯光较明、亮（争取尽快营造一个轻松快乐的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中）。安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，后同学们可邀请自己的舞伴自由跳。

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