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【央视新闻客户端】 文化知识分享： p>60. …(⊙_⊙;)… ○圭~○列~怎么酱？
61. <(￣oo,￣)/猪头不是一天造成的!
62. ˋ(′o‘")ˊ这个你问我也不知道~
63. 有火星人~ \("▔□▔)/\("▔□▔)/
64. 不要以为我不知道咩!┌(‘▽′)╭
65. <(￣ c￣)y▂ξ 真烦,来哈根草吧~
66. 叔叔~这样很冷耶! （＃－.－）/
67. 我是优质大帅哥一枚. \(￣▽￣)♂
68. ♀(￣▽￣)/ 我是优质大美女一枚.
69. ┐(—__—)┌ 你说我有啥米办法咧~
70. 吃饱饱，睡好好! ○(*￣）￣*)○
71. 有没有被猪揍过啊? ○(#‘＾′#)○
72. ε(┬┬＿┬┬)3 我 真 命 苦 ..
73. 拆屋 ┴┴ （╰(‘□′)╯（ ┴┴ 74. 冷到不行 ≡￣﹏￣≡ 冷到不行..
75. <(‘^′)> 我看你还是回火星去好了!
76. <(￣oo,￣)/ 没看过猪哥吗?...
77. <(￣）￣)/ 喜欢吗？把拔买给你～
78. ＾(￣）￣)＾ 这学期欧趴欧趴啦～
79. 无影脚升级版 <( ￣^￣)（θ（θ（θ（θ（θ（θ（θ（θ（θ☆( >_<)~啊!
80. 恶魔集团o(‘▽′)ψ 81. ψ(╰_╯)σ?☆咒 82. ψ(￣）￣)ψ(￣）￣)ψ
83. 嘟着嘴 (￣)＾(￣) 84.（⊙o⊙） 目瞪口呆
85. \(～__～)/ 要抱抱啦... 86. (＞﹏＜) 不～要～啦
87. （⊙.⊙）a...怎样？ 88. 〒▽〒 哇哇～人家不依
89. o(一＾一+)o 怨.念 90. (—.—|||| 很多条线
91. （＃－－）/ 下次小心. 92. 鬼魂团 ㄟ(川.一ㄟ) 93. √(>
因你的慰籍而丰硕。
我知道—
你给我的太多太多。
看着你渐渐的远离我，
而我对你的索取从未停止过。
仅管你默默的不说，
你的疼楚已无法掩饰和沉默。
如此的伤害，哪里来的快乐，
我为你难过，深感自责，
亡羊补牢不至酿成大祸。
还青山翠绿，
还江河清澈
让空气更加清新，
让花艳树影婆娑，
让草绿鸟儿欢歌，
让家园美丽生机勃勃
我们才能安享多彩的生活。
爱护我们赖以生存的地球。
如果我会飞
如果我会飞，我想飞上天。
给星星扫去身上的灰尘，
让它的眼睛更明亮。
如果我会飞，我想飞上天。
给白云洗个澡，
让白云更清洁。
如果我会飞，我想飞上天。
给天空抹去浓烟，
让空气更新鲜。
树
拉锯、拉锯，
你拉我锯，
棵棵树儿在哭泣。
参天大树不容易，
挡风防水净空气，
绿化环境出大力，
敬请大家要牢记，
乱砍乱伐不可取.
6.关于环保的诗句名言人人为环保、环保为人人 人人关心环境质量人人参与环境保护 珍惜资源永续利用 保护环境光荣污染环境可耻 依靠科技进步促进环境保护 提高环境意识保护美好家园 合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展 保护环境就是保护生产力 保护环境山河美持续发展事业兴 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失 发展经济不能以牺牲环境为代价 环境保护是一项基本国策 建设项目必须依法进行环境影响评价 合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏 尊崇自然、敬畏生命 尊天重地字，于是我想让孩子事先了解各种树的名称，所以导致活动中我还没有点开，有的孩子就能说出树的名称。还有就是认识常绿树与落叶树，这些内容可以放在生活活动中，如午后散步的时候教师带领孩子们出去散步，边散步边认识一些树的名称与种类。在进行游戏“种树”这一环节中由于我讲的比较快，孩子们有的还没有听清楚要求，就开始操作，效果不甚理想。我想是否可以提供些小标记，帮助幼儿记忆，并商量采用颜色、高矮、落叶树常绿树的标记进行多维的排序。而类似的排序活动也可以放在区域中进行。
常识秋天小树叶教案
作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？下面是我整理的幼儿园中班教案《冬天的植物》，希望能够帮助到大家。
幼儿园中班教案《冬天的植物》1活动目标
1.了解柳树、小草、月季花等几种熟悉的植物过冬的方式。
2.能关注周围花草树木的季节变化，并能用自己喜欢的方式进行表达。
活动准备
1.春天和冬天的风景两张，《植物过冬》教师教学资源。
2.幼儿学习资源。
活动过程
1.出示春、冬，引导幼儿观察并交流。
重点引导幼儿观察冬天的花、草、树与春天的花、草、树有什么不同?花凋谢了，草坪枯萎了，有的树掉光了叶子。
2.探讨植物过冬的方法。
(1)请幼儿想一想，植物们没有棉衣、帽子，它们冬天冷不冷?
(2)请幼儿互相交流自己知道的植物过冬的方法。
3.观看教师教学资源：《植物过冬》。
4.互动交流。
(1)引导幼儿说一说教师教学资源中不同的植物不同的过冬方式。
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希望本篇文章《分享干货“手机拼三张怎么才会赢”其实确实有挂》能对你有所帮助！
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