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2025年10月03日 18时46分31秒
【央视新闻客户端】
印度人对零的最大贡献是承认它是一个数，而不仅仅是空位或一无所有。婆罗摩笈多对零的运算有较完整的叙述：“负数减去零是负数，正数减去零是正数，零减去零什么也没有；零乘负数、正数或零都是零。……零除以零是空无一物，正数或负数除以零是一个以零为分母的分数”。每一个学过除法的人都知道，零不可以作除数，因为如果a≠0而b=0，那就不可能存在一个C使得bc=a。这个道理尽人皆知，但在得到正确结论之前，却经历了漫长的历史。
我国自古以来就用算筹来记数，早就用算筹来记数，用的是10进位值制。巴比伦知道位值制，但用的是60进制。印度到公元595年才在碑文上有明确的10进位值制的记数法。位值制必须有表示零的办法。起初，中国使用空格来表示零，后来以○表示零，后来印度的0就传入了中国。
在我们眼里，零的存在是那么自然、简洁，但就是这么一个简单的零，却也有这么一段颇不简单的历史。
8.数学常识中什么是成为零数字和非成为零数字
非成为零数字的意思就是，这个单词本身所表示的意思：一个无论在哪儿都不是零的量。
例如：在表达式+1中，答案永远不会是零（即使当；C是零或是一个负数时）。表达式'的答案被叫做“成为零”，因为如果：C=0，那么，表达式的答案就会“消失”为零。
?什么是有理数、无理数和实数？有理数或分数最常被看做是整数的除数（也就是比）。通过创造一个分数 （用另一个整数去除以一个整数），一个有理数就产生或者是除尽的数字或者是循环小数。
例如等于2.05等于0.333 33……。这两个都是有理数。
另一方面，“无理数”是所有可以写成非循环小数，无穷小数的数。无理数也被叫做非有理数，它们包括“派”（即：3.141 592……）。
最后，有理数和无理数一起构成了“实数”。我们日常生活中使用的大部分数字都是实数。
小数的由来
同学们,你们都认识小数吧,小数在我们的生活中随处可见,用处可多了。可是小数是怎样演变过来的呢？
公元3世纪，也就是1600多年前，我国伟大的数学家刘徽就提出了小数。
最初，人们表示小数只是用文字，直到了13世纪，才有人用低一格，如8.23记做，左边的表示整数部分，右下方表示小数部分。
古代，还有人记小数是将小数部分的各个数字用圆圈圈起ong>
1.激发幼儿兴趣：了解垃圾分类投放的意义
（1）观看垃圾与环境视频，了解塑料垃圾对环境与自然造成的污染和伤害。
（2）观看视频了解垃圾的回收和在利用。
2. 学习生活垃圾的分类投放
（1）认识分类垃圾桶：出示不同标记的垃圾桶，说说有什么区别？
（2）认识垃圾分类标志了解如何根据标志投放垃圾：哪个标志投放哪些垃圾？
3.争做环保小卫士：尝试体验分类投放垃圾
（1）互动：猜猜这是什么垃圾桶？这些垃圾应该投放那种垃圾桶？
（2）分类投放垃圾：这儿有很多垃圾，请大家帮忙投放到垃圾桶里。（根据大家的投放情况进行登录环保小卫士相框）
（3）制作垃圾投放提示牌：播放保洁阿姨的诉求，引导幼儿为园内制作垃圾投放提示牌，帮助提示其他小朋友正确的投放垃圾，方便分类处理和回收。
三、结束部分
1.环保我先行：从我做起分类投放垃圾。
（1）展示垃圾分类指示牌，纠正错误，提示一些特殊垃圾的投放。
（2）教师小结：垃圾分类的意义，鼓励幼儿将身边的生活垃圾分类投放并提示身边人分类投放垃圾，一起为环境的保护贡献一份力量。
2.延伸活动：环保在行动
（1）将垃圾分类指示牌的投放到幼儿园垃圾桶，提升全员师生分类投放垃圾。
（2）在园内创设有害垃圾回收点，回收幼儿园所有小朋友家庭中的有害垃圾进行集中处理。
活动反思
本次活动的目标是了解垃圾分类投放的意义，有保护环境的意识，愿意从自我做起，知道身边的垃圾如何分类投放，在这个基础上尝试制作垃圾投放的提示图。活动重点了解垃圾分类投放的意义，知道如何分类投放生活中的垃圾，难点在于明确垃圾的分类，知道到底哪些是能回收的，哪些是不能回收的，如何分类投放。
活动中通过视频了解塑料、纸、玻璃、铝罐等常见垃圾回收和在利用的价值，了解生活中产生最多的塑料垃圾对环境与自然造成的污染和和伤作为我国居民企业缴纳企业所得税的有（ ）。P312《企业所得税法》第1、2条
依照外国（地区）法律成立但实际管理机构在中国境内的有限责任公司
依法在中国境内成立的股份有限公司
49．根据企业所得税法及其实施条例的规定，下列支出中，某企业在计算企业所得税应纳税所得额时不得扣除的有（ ）。《企业所得税法》第10条
向投资者支付的股息、红利
税收滞纳金
赞助支出
50．根据税收征收管理法的规定，下列选项中，可以规定税收开征、停征以及减税、免税、退税、补税的有（ ）。P335
全国人大及其常委会制定的法律
国务院根据法律授权制定的行政法规
51．下列选项中，属于监察机关为行使监察职能而履行的职责有（ ）。P176
受理对国家行政机关、国家公务员和国家行政机关任命的其他人员违反行政纪律行为的控告、检举；
调查处理国家行政机关、国家公务员和国家行政机关任命的其他人员违反行政纪律的行为；
受理国家公务员和国家行政机关任命的其他人员不服主管行政机关给予行政处分决定的申诉，以及法律、行政法规规定的其他由监察机关受理的申诉。
检查国家行政机关在遵守和执行法律、法规和人民政府的决定、命令中的问题
52．下列选项中，属于企业会计核算原则的有（ ）P359
谨慎性原则
及时性原则
真实性原则
重要性原则
53．会计账簿是由一定格式、相互联系的账页组成，用来序时、分类地全面记录和反映一个单位经济业务事项的簿籍。下列选项中，属于会计账簿的有（ ）。P356
其他辅助性账簿
总账
明细账
日记账
54．下列选项中，属于财务会计报告组成部分的有（ ）。P357
会计报表
会计报表附注
财务情况说明书
55．下列选项中，有权批准设立会计师事务所的机关有（ ）。P385
省、自治区、直辖市人民政府财政部门
国务院财政部门
56．下列选项中，属于注册会计师执行审计业务应当拒绝出具有关报告的情形有（ ）。P382
委托人示意其作不实或者不当证明的
委托人故意不提供有关会计资料和文件的
因委托人有其他不合理要求，致使注册会计师出具的报告不能对财务会计的重要事项作出正确表
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