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【央视新闻客户端】 文化知识分享：
网上有关“尾巴有奇特用处的动物有哪些？”话题很是火热，小编也是针对尾巴有奇特用处的动物有哪些？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
1、 猴子的尾巴是帮助它在树上跳来跳去和挂在树上的，有时又用尾巴攫取食物； 2、 兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助自己逃命，当兔子被猛兽咬住时，它立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，这样就赢得了逃命的时间； 3、 松鼠的尾巴蓬蓬松松，又大又长。松鼠从高处向下跳时，可以减慢降落的速度，使松鼠安全着地，起着降落伞的作用。松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上，也可把尾巴偎在身边，起取暖的作用； 4、 公鸡的尾巴是帮助它保持身体平衡的； 5、 鸭子的尾巴是帮助它们保持身体平衡的，它的尾巴可以分泌很多油，它通过嘴巴将油涂抹在厚密轻巧的羽毛上，使羽毛不会被水弄湿，里面始终留有空气，这样就可以浮在水面上； 6、 孔雀的尾巴可以展示自己的美丽，吸引异性，有时候也可以起到警告和恐吓捕食者的作用。 动物尾巴的功能 动物身后大都长有一条尾巴。不知底细的人，还以为尾巴可有可无。实际上，动物一旦失去了尾巴，就会给它们生活带来麻烦。动物的尾巴形状万千；妙用无穷。下面就谈谈动物尾巴的功能。 尾巴是游漆器。夏天，站在澄清的鱼池旁，你可以看到鱼的游泳动作：倏忽远逝，或骤然停游，或跳跃腾空，或返身转向……真是游姿多变，十分自在。鱼儿究竟靠什么游泳呢？根据科学家试验证明，鱼儿是靠鳍来运动的。如果断其胸鳍，鱼就前沉；若把背鳍切除，鱼便后沉；假如把尾巴（即尾鳍）割去，鱼就失去方向，不能前进。这一试验证明，尾巴才是主要推进鱼体和使鱼儿转向的器官。 鱼在水里靠尾巴的左右摆动，对身体周围的水施以压力，得到水的反作用力，使自身向前行进。根据鱼在水中摇尾前进的原理，我国古代劳动人民仿造出船橹。鱼的尾巴不能起舵的作用，在游泳时能够控制方向。据说早在大禹时期，我国劳动人民就观察到鱼儿在水里是用尾巴拐弯的，他们经过反复实践之后，终于发明了船舵。从此，在波涛滚滚的江河中，船只也能似鱼儿一样地运行自如了。 生活在澳大利亚的鸭嘴兽，虽然属于哺乳动物，却同爬行动物一样是卵生的。它的四肢健壮，向外延伸，腹部着地，匍匐前进，很像爬行动物。同时，它的嘴巴形状很像鸭子，故名鸭嘴兽探索事物变化的愿望。
4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动重难点
听清颜色和形状指令，初步感知集合的概念。
活动准备
PPT、红色和蓝色的长方形、圆形房子。
活动过程
一、导入，引发幼儿活动兴趣。
1.游戏听喜羊羊音乐进入活动室，扮演羊进行吃草、喝水等活动并相互问好。
2.认识房子师：今天羊村里有件大喜事，造了几间大房子，它们是什么样的呢?
师小结：我们的家有不同的颜色，有的是红色的有的是蓝色的。我们的房子形状不一样，有的是长方形有的是圆形。
师：这件事情被一个坏家伙灰太狼知道了，还抓走了美羊羊，我们一起去救出美羊羊吧!
二、挑战灰太狼
(一)按颜色躲猫猫1.灰太狼去红色的房子里找小羊。
师：现在灰太狼到红色的房子里找小羊了，我们赶快躲起来吧。(鼓励幼儿提醒找错家的同伴回归队伍)2.播放ppt和音乐，幼儿自主进行躲猫猫游戏。
师：灰太狼在红色的房子里没有找到小羊，那你们躲在哪里?
师小结：小羊们你们真聪明，不管什么形状，(教案出自：快思教案网)只要躲在和灰太狼颜色不一样的房子里就可以了。
(二)按形状躲猫猫1.灰太狼在长方形的房子里找小羊。
师：现在灰太狼到长方形的房子里找小羊了，我们赶快躲起来吧。
2.播放ppt和音乐，幼儿自主进行躲猫猫游戏。
师：灰太狼在长方形的房子里没有找到小羊，那你们躲在哪里?
师：不管什么颜色，只要躲到和灰太狼说的形状不一样的家里就安全了。
三、挑战灰太狼和红太狼
(一)播放ppt让幼儿观察师：谁要去蓝色的房子，谁要去圆形的房子?
师：那蓝色的房子、圆形的房子安全吗?那我们应该躲到哪里呢?
师：灰太狼和红太狼没有找到小羊，那你们在什么颜色什么形状的房子里呢?
师小结：我们捉迷藏的时候要先看看灰太狼在什么颜色的房子了，再看看红太狼在什么形状的房子了，和他们两个都不一样的，才是最安全的房子。
四、营救美羊羊师：我们打败了灰太狼拿到钥变的环境及时作出反应。[神经系统和感觉器官发达]
05、蚯蚓：（蚯蚓适应陆地生活的特征）
（1）生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。（2）以植物枯叶、朽根等为食。（3）通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动；身体分节使躯体的运动更灵活。（4）靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。（5）蚯蚓是环节动物，
06、环节动物的主要特征：
⑴、身体由许多彼此相似的环状体节构成。
⑵、有刚毛和发达的肌肉用以运动
⑶、休表湿润可以呼吸，无专门的呼吸器官。
▲环节动物：除蚯蚓外，还有沙蚕、水蛭等
07、兔：（兔适于陆地生活的特征）
（1）前肢短，后肢长，便于跳跃。（2）门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）发达，无犬齿（撕裂食物），盲肠发达，与植食性相适应。（3）体表被毛，用肺呼吸，心脏结构、血液循环与人一样，是恒温动物。（4）胎生、哺乳，是哺乳动物。
08、哺乳动物的主要特征：
(1)体表被毛；(2)牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化；(3)体腔那有膈；(4)用肺呼吸；（5）心脏有完整分隔的四腔；(6)体温恒定；(7)大脑发达；(8)多为胎生、哺乳。
▲膈是哺乳动物特有的特征
09、变温动物和恒温的区别：
哺乳类和鸟类可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是恒温动物。其他动物的体温随周围环境的变化而改变，属于变温动物。
10、动物栖息地的保护：
（1）陆生动物生活的基本环境条件：足够的食物、水分、隐蔽地。
（2）大熊猫濒危原因：熊猫有栖息地遭到破坏。
（3）动物栖息地为陆地生活提供了足够的食物、水分和隐蔽地等基本的生存条件，被破坏后，动物的生存受到威胁。因此，我们要保护好生物的栖息地。
第三节 空中飞行的动物
11、鸟：(鸟适于飞行的特点)
（1）有发达的气囊，减轻体重，双重呼吸。（2）消化系统发达，直肠短，食物残渣很快排出。(3)胸骨呈龙骨突，便于着生发达的胸肌。(4)身体成流线型，翅膀羽毛重叠排列，心脏发达。(5)体温高而恒定，卵生。
12、昆虫：（昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物）
（1）特征：身体分头、胸、腹三部分，翅和足都生在胸部，胸部发达的肌肉附着在外骨骼上。(2)外骨骼的作用：支持、保护内部柔软器官，防止体内水分蒸发。（3）昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。飞行扩大活动范围，有利于觅食、繁殖。
13、节
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